2020/7/27これも文字です＾＾こちらの文字は篆書体の「響」です。 ナスカの地上絵のような風情ですが＾＾； 篆書体か象形文字からより抽象化が進んで文字らしくなった形です。 楷行草あたりの現代私たちが使っている文字に比べたらぐねぐねと複雑に見えますが、文 …
2020/7/24読めるかな？これはある文字の草書体です。 読めますか？ まるで記号ですね。 私はもちろん読めません（でした）＾＾； これは「忘」だそうです。 いくつかの形があるので、同じ書体でも違った形で出てきたり、 違う文字でも草書体になると区別 …
2020/7/23お気に入りの「ま」今月からレッスンに来ているKちゃん。 1年生ではじめてのお習字ですが、なんとも堂々と筆を走らせています＾＾ とくに鉛筆でもお名前を書くのが好き。 1年生には見えない文字でとてもきれいに書いています。 そして名前の中のひと …
2020/7/22大暑今日は一年で一番暑い時期をいう二十四節気の「大暑」です。 大暑の頃は多くの地域で梅雨明けをして夏空が広がり始める時期。 今日は蒸し暑い一日でしたが、ここ数年の酷暑を経験するとまだまだ暑さはこれからだという覚悟を感じさせら …
2020/7/21篆書体篆書体は「篆刻」という書道の落款に使われる印の文字で知られる書体です。 競書課題に取り組む皆さんにとっては初めての課題になるかと思います。 なんとなく機械的な線は書いた線のイメージもないかもしれませんが、練習することで篆 …
2020/7/19言葉を知るたとえば「明鏡止水」は好きな言葉のひとつです。 邪念がなく、澄み切って落ち着いた心のさまを表すことば。 こうした気持ちになれる瞬間を自覚できることは多くない気がしますが、その境地に憧れます。 最近は「流水不腐」と言う言葉 …
2020/7/17筆法いろいろ教室では段階的に楷書、行書、草書、隷書、篆書と色々な書体を学んでいきます。 最近は少しずつ競書に取り組む方も増えているので、課題のバラエティも増えてきました。 皆さん楷書をしっかり練習した後に行書に取り組むと、しっかり起 …
2020/7/15生命の光今、教室の子供たちは作品展に取り組んでいます。 昨日は作品の手本はそれぞれ違えていますので、作品を通して子どもたちの個性もより見えてくると楽しいなと思っています＾＾ その中のひとつ「生命の光」。 この言葉はコロナ禍の今見 …
2020/7/127月に入り教室は通常の活気が戻ってきていますが、都心部を中心にコロナ感染が止まらずになかなか不安は拭えません。 人数制限、室内換気などで対策はしばらくこのまま続けていくことになりそうです。 競書参加やご自宅での練習機会も増えている …
